近年高考数列试题考查题型特点归类及启示

• 作者: 郑一平
• 来源期刊: 中学生理科应试：高中
• 学科: 教育
• 关键词: 数列试题 题型特点 高考 解决问题的能力 归类 主干知识 数学推理能力 数列知识
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 14-19
• 页数: 6页
• 分类号: G634.6

摘要

数列既是高中数学的主干知识，又是学习高等数学的基础，既具有函数的特征，又能构成独特的递推关系，因此新课程改革后数列仍然是高考考查的热点问题．纵观近年高考数列试题由过去单纯考查数列知识或递推数列问题转化为在知识交汇上做文章，设计了许多层次恰当、合理的综合性问题，使数列与高中阶段相关知识相结合，并以数列知识为载体注重考查数学推理能力和分析解决问题的能力，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑一平		91	26	3.0	4.0