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摘要:
“预备,出发!”随着余安敏校长的一声令下,由闵行中学“MZ rush”学生社团自主发起并主办的“‘行走闵行,寻迹文化的背影’——体验老上海传统弄堂文化”活动在阂行中学操场正式起跑。“MZ rush”第三季活动是一场学生徒步环游闵行区的竞速比赛,各队必须在给出的路线、资讯线索的指引下,周游阂行区具有文化象征意义的场所,并通过自己对上海弄堂文化的了解,在体验这些文化的过程中完成比赛闯关。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 闵行中学“RUSH”第三季顺利开跑
来源期刊 当代学生:资讯 学科 教育
关键词 闵行中学 文化象征意义 学生社团 闵行区 弄堂 上海 比赛 校长
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G625.1
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研究主题发展历程
节点文献
闵行中学
文化象征意义
学生社团
闵行区
弄堂
上海
比赛
校长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学生
半月刊
1006-205X
31-1677/G4
16开
上海市中山南二路151号10楼
4-716 4-541
1994
chi
出版文献量(篇)
8989
总下载数(次)
7
总被引数(次)
275
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