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摘要:
项目化教学模式在普通高校的课程教学中广泛运用,但项目化教学如何更实际的达到学校的人才培养目标和办学定位已成为教学目标的关键。本文针对项目化教学模式在环艺设计专业的课程教学中应遵循的构建项目化教学实践体系、师资队伍、实践方式等问题进行探讨和实践,从而最终提高本专业学生的就业竞争力.
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教学模式
项目化教学
实验教学
综合性实验
项目化教学在艺术设计专业课教学中的创新与实践
项目化教学
艺术设计专业课
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 项目化教学模式在环艺设计专业中的构建与初探
来源期刊 建筑与设备 学科 工学
关键词 项目化 环艺设计人才培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 TB47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟毅 1 0 0.0 0.0
2 王春娟 嘉兴学院设计学院 20 15 2.0 3.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
项目化
环艺设计人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑与设备
季刊
1819-6209
广州市流花路97号
346-22
出版文献量(篇)
922
总下载数(次)
8
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0
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