高三语文复习教学“简易化”的实践与思考

• 作者: 周志芳
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 复习教学 高三语文 简易化 实践 教学美学 语文学习 教学目标 学生基础
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

简易化是教学美学、学习美学的一个重要概念,简易化教学就是根据教学目标、教师个性特长和学生基础,对教学内容进行必要取舍、提炼和概括,对教学方法和细节进行优化,简明扼要地把它们的本质属性表达出来。高三语文复习教学也应如此,删繁就简,化繁为易,站在高处审视考点,面对繁复的考点和浩如烟海的习题,进行有选择的＂拿＂,抛弃无用的,抓住本质的,让语文学习变得简单容易,激发学生兴趣,减轻学生负担,提高课堂效率,轻松完成教学任务。高三语文复习教学＂简易化＂的具体做法如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志芳		5	0	0.0	0.0