“专业理论-专业实训-企业轮训-顶岗实习”四位一体人才培养模式的构建与实践——以数控、模具、机电三专业为例

• 作者: 梁健菁 陈观寿 黄柳红
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 构建原因 实践做法 “早熟”
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

以广西玉林农业学校数控、模具、机电三专业为例，为解决学生在顶岗实习时操作不熟练、工资待遇低、学生流失严重等问题，构建了“专业理论-专业实训-企业轮训-顶岗实习”四位一体的人才培养模式。通过该模式的构建，开发了贴近企业工作流程的课程体系，加快了“双师型”教师队伍的建设，实施了现代化教学方法，创新了教学评价体系，进行了校企合作，达到了学生“早熟”的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈观寿		23	27	3.0	4.0
2	黄柳红		11	3	1.0	1.0
3	梁健菁		8	0	0.0	0.0