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摘要:
随着物联网技术的发展,人们越来越关注物联网对生活,尤其是对教育的影响.为了更好地了解物联网及其关键技术在国内教育领域的应用现状与发展趋势,通过内容分析法对2004年至今的文献分别从研究历程、研究文献来源及研究内容三个方面进行详细分析与探讨,并做出简要综述.现阶段物联网在教育领域的研究热点集中于对其应用的理论思辨.随着以IPv6为基础的网络层技术和云计算技术的不断发展与完善,对教育资源建设,尤其是教育云平台的建设与应用也将成为研究的热点.同时,将物联网各层关键技术相结合,作用于教育将是一个重要的研究方向.
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文献信息
篇名 物联网在国内教育领域的现状及趋势研究——基于内容分析法的研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 社会科学
关键词 物联网 云计算 教育 内容分析
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 创新探索
研究方向 页码范围 17-19,66
页数 4页 分类号 G250.73
字数 3579字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晋 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 40 126 5.0 9.0
2 王政林 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 5 36 2.0 5.0
3 薛凯方 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 5 34 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (26)
共引文献  (69)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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2006(2)
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2007(5)
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2015(1)
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2016(1)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
物联网
云计算
教育
内容分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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