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【第157题】在日常教学中,我们常说“某某的数量是多少”等。“数”和“量”之间有什么区别和联系?(晋江市第二实验小学许贻亮老师整理)
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圆柱体
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基于截面气含率的文丘里湿气压降模型
气液两相流
文丘里
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关键词热度
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文献信息
篇名 “数量”含文解新
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G623.5
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1 卢铮辉 2 0 0.0 0.0
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福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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