班主任职业倦怠形成的原因及调节策略

• 作者: 何江秀
• 来源期刊: 文史博览(理论)
• 学科: 教育
• 关键词: 职业倦怠 班主任 调节策略
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G521.9
• 字数: 4508字
• 语种: 中文

摘要

职业倦怠是一种由工作引发的心理枯竭现象,班主任职业倦怠形成的原因主要与社会上对班主任工作的期待、与学校的教育教学环境、与班主任的家庭环境、与班主任的个人性格等有关.社会要营造素质教育的大环境、主管部门要加大班主任的培训力度、学校要运用刚柔并济的人性化管理模式、班主任自身要对工作进行有效调节等切实有效的措施,提高课堂教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何江秀		4	0	0.0	0.0