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摘要:
内驱力是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态,表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。内驱力与需要基本上是同义词,经常可以替换使用。“内驱力”的内涵我们可以概括为:由内部或外部刺激唤起,并驱使有机体去从事某项活动的内部推动力。
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文献信息
篇名 激发教师工作内驱力的思考
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 内驱力 教师工作 激发 紧张状态 内部动力 外部刺激 有机体 同义词
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G442
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研究主题发展历程
节点文献
内驱力
教师工作
激发
紧张状态
内部动力
外部刺激
有机体
同义词
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
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