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中小学音乐教师应该具备的合唱与指挥技能
中小学
音乐教师
合唱
指挥
技能
中小学青年体育教师基本功大赛的启示
中小学
青年体育教师
基本功大赛
浅谈中小学合唱训练
中小学
合唱
合作
艺术创作
基于多声部的小学音乐合唱教学探究
多声部
小学音乐
合唱教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 混声合唱的“多声符号”系统与“造型”艺术——“‘长江钢琴’第六届全国中小学音乐教师基本功比赛”合唱指挥组评析
来源期刊 歌唱世界 学科 文学
关键词 合唱指挥 混声合唱 中小学音乐教师 多声部音乐 音乐课程 中国音乐教育 二度创作 音响学 三峡大学 教育分会
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 J615
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱建明 南京艺术学院音乐学院 32 45 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
合唱指挥
混声合唱
中小学音乐教师
多声部音乐
音乐课程
中国音乐教育
二度创作
音响学
三峡大学
教育分会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
歌唱世界
其它
2095-6746
出版文献量(篇)
1114
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3
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