基于分组合作模式的高中数学教学探析

• 作者: 郝丽佳
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 聚焦新课程
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 1688字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝丽佳		1	0	0.0	0.0