高考“烂作文”的诊断及应对策略

• 作者: 黄娜
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高考作文 诊断 优秀作文 课程改革 文章 学生
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

历年高考作文,总有令人耳目一新、如沐春风的上乘之作。然而冷静地思考,对凤毛麟角的佳作举国欣赏并不可取。因为,不能凭公众推崇的上乘之作来＂窥斑见豹＂,高考作文中,被称为＂烂作文＂的平庸之作比比皆是,理智地把目光投向这些作文,分析原因,寻求对策,使所有学生都能写一手好文章,让更多优秀作文从中脱颖而出,才是课程改革之要义。

作者信息

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1	黄娜		7	0	0.0	0.0