多媒体辅助作文教学浅析

• 作者: 巩佳佳
• 来源期刊: 写作：中学版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学作文教学 多媒体辅助 引导学生 心灵感悟 写作兴趣 写作能力 写诗 文章
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

《诗·大序》曰：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗，情动于中而形于言。”意思是说写诗也好写文章也好，都是一个有感而发的过程，有心灵触动，有写作的冲动，才能写出好的文章。中学作文教学也应该本着这样一个原则，引导学生心灵感悟，激发学生写作兴趣，培养学生写作能力。

作者信息

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1	巩佳佳		1	0	0.0	0.0