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摘要:
我校坚持把培养创新型中医药人才作为服务国家社会发展的核心任务来抓,尤其在研究生创新素质教育中,充分意识到第二课堂独特优势,从提高创新意识、塑造科学精神、训练创新能力入手,紧扣第一课堂,将创新教育融入到招生、培养、就业全过程,初步形成具有北中医特色的研究生第二课堂创新教育模式.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建研究生第二课堂创新教育体系的探索与实践
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 第二课堂 研究生 创新教育
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 研究生教育
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G643
字数 5568字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.03.536
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅骞 28 148 6.0 11.0
2 谷晓红 143 548 12.0 18.0
3 田润平 42 124 5.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2006(1)
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2008(1)
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2011(1)
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2012(1)
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2013(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
第二课堂
研究生
创新教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
论文1v1指导