基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从学习兴趣、学习方法、学习环境、学习成效和父母的教子方式等方面调查了广西贫困县初中生学习积极性的情况,调查结果显示该地区初中生学习积极性低。其原因主要是学习方法不当,学习环境欠佳;学习成效较差;父母教子方式不科学等几个方面。同时,本文提出了相应的策略,为培养贫困地区初中生的学习积极性提供理论和实践的依据。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 广西贫困县初中生学习积极性调查和分析
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 贫困地区 初中生 学习积极性 调查研究
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 社会 -- 调查研究
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 1828字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆吉健 浙江师范大学外国语学院 17 44 4.0 6.0
10 徐慧芬 浙江师范大学外国语学院 6 2 1.0 1.0
19 李茜茜 浙江师范大学外国语学院 4 4 1.0 2.0
28 缪鸥 浙江师范大学外国语学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
贫困地区
初中生
学习积极性
调查研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导