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摘要:
随着计算机技术的不断成熟,中职学校开设了平面设计专业。如何有效地开展“教”与“学”的活动,以更好地培养出高素质的平面设计专业人才,是值得一线平面设计专业教师探讨的问题。结合平面设计专业的教学现状以及教学经验,就平面设计专业的“教”与“学”提出见解。
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平面设计
现状
如何构建中职平面设计高效课堂
平面设计
学生层面
教师层面
实践层面
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职平面设计专业教与学的思考
来源期刊 黑龙江生态工程职业学院学报 学科 教育
关键词 中职 平面设计 教学改革
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 99-100,156
页数 3页 分类号 G632
字数 4890字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚秋波 3 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
平面设计
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江生态工程职业学院学报
双月刊
1674-6341
23-1551/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
3226
总下载数(次)
9
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