浅谈高效课堂背景下的高中物理讨论式教学的有效性

• 作者: 周汝熹 杨万勇 陈云彩
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 讨论式教学 高中物理 高效课堂 有效性 尊重学生 学生主动参与 学习活动 物理课堂
• 年，卷（期）: zxwl_2013,（3）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨的生本教育，在我市各学校已被广泛推广和应用．激发学生的学习积极主动性，让学生主动参与到学习活动中，获得较大容量的真正有效的知识，才会提高课堂效率．高效的物理课堂也绝不是只图眼前热闹的跟风之举，而是实实在在的教学活动．那么究竟如何才能打造出高效的物理课堂，下面我就结合自己的物理教学和当前的形势，谈一下自己的看法和见解．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云彩		3	3	1.0	1.0
2	周汝熹		1	0	0.0	0.0
3	杨万勇		1	0	0.0	0.0