在新课改下数学教学生活化研究

• 作者: 彭莉
• 来源期刊: 大众科技
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 新理念 数学价值
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 264-265
• 分类号: G71
• 字数: 4474字
• 语种: 中文

摘要

新修订的《数学课程标准》提出在数学教学中应联系学生的生活进行数学教学的思想,提出要学习有用数学的理论.《新课程标准》提出数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会.在教学中力求联系生活进行教学,让学生联系生活学数学,在教学上这一理念主要体现在以下几点:一、导入生活化,激发学生学习兴趣;二、解决生活问题,感受数学价值;三、演示生活场面,回归实际生活.教师应积极响应新课改,数学教学应生活化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭莉		5	5	2.0	2.0