我国贫困地区中学生创新教育的的实施途径与方法——以黑龙江省汤原县初中为例

• 作者: 史丽丽 谢春燕
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 创新教育 贫困地区 初中生
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 字数: 2411字
• 语种: 中文

摘要

创新，对当代任何一个国家的发展都是空前重要的。它不仅关系着个人发展的成败，更关系着国家的生死存亡。创新教育作为培养人们创新精神的一种手段出现在当代的教育发展过程中。他不仅被要求要全面的实施，更要从“娃娃抓起”。考虑到学生的身心发展规律，初中时期是实施创新教育的重要阶段。从总体上看，我国初中生的创新教育已进入了一个新的阶段。但贫困地区的创新教育水平是否与我国大的发展方向相符合？对此我们进行了深入的观察与研究，并写出相应的研究性论文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史丽丽		8	7	1.0	2.0
2	谢春燕		5	1	1.0	1.0