作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐教育是幼儿园教育的重要组成部分。它对幼儿的全面发展以及未来人生的发展都具有重要价值,这一点已经被越来越多的人所认识。但是,怎样为幼儿提供适宜的音乐教育内容甲怎样真正教好音乐甲这却是值得教育者思考的问题。
推荐文章
快乐地教学,快乐地作文
激发写作兴趣
快乐地作文
有情可抒
有感可发
如何让学生快乐地学习英语
初中英语
快乐
主体
活动
评价
音乐活动中幼儿快乐情感培养策略探究
音乐活动
快乐情感
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 轻松地教 快乐地学——读《幼儿音乐能力培养的策略与方法》有感
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 音乐能力培养 幼儿园教育 地学 快乐 音乐教育 全面发展 教育内容 教育者
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙冬梅 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐能力培养
幼儿园教育
地学
快乐
音乐教育
全面发展
教育内容
教育者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
12
论文1v1指导