“由繁入简”中药制剂分析教学内容梳理与完善

• 作者: 冯怡 林晓 沈岚
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中药制剂分析 教学内容 中国药典
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1
• 字数: 2701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2013.03.567

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯怡		233	3583	32.0	47.0
2	沈岚		85	925	17.0	28.0
3	林晓		83	1106	17.0	31.0