导学案应用于高中语文阅读教学对教师的意义

• 作者: 黄华英
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 导学案 阅读教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1615字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求新型课堂中学生自主学习,成为课堂的主体.学案导学模式的运用,对教师课堂教学的改变、科研水平的提高都有着重要的影响.导学案的使用,可以优化课堂教学模式,提高教学效率,值得广大教师在课堂中广泛运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄华英		1	1	1.0	1.0