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摘要:
我的语文老师何老师是我最喜欢的一位老师。她中等个头,戴着一副眼镜,一头清爽的短发。她幽默风趣、平易近人,大家都很喜欢她。 记得一次课上,为了区别“让”和“认”这两个形近字,何老师把我们平时别字混搭的例句读给我们听,如“小红上课真让真。”“在公共汽车上,我们要给老人认座。”同学们听了这些句子都笑得前仰后合。
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中心校
文登县
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我的老师
来源期刊 快乐语文:下旬 学科 教育
关键词 语文老师 幽默风趣 平易近人 公共汽车 形近字 “让” 别字 上课
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文老师
幽默风趣
平易近人
公共汽车
形近字
“让”
别字
上课
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
快乐语文:下旬
月刊
1672-240X
35-1265/G4
福州市东水路76号14层
34-76
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