在化学教学中加强学生人文教育的思考

• 作者: 李晓燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育 化学教学 学生 人文社会科学 知识教育 情感陶冶 思维能力 价值观
• 年，卷（期）: wldh,（2）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G640

摘要

人文教育是指人文社会科学的知识教育，即通过长期的情感陶冶、责任感的培养、思维能力的训练、价值观的熏染等人文教育的方式形成人的世界观、人生观、价值观。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓燕		3	4	1.0	2.0