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从“温岭幼师虐童”事件析网络舆论场的良性引导
从“温岭幼师虐童”事件析网络舆论场的良性引导
作者:
丁芃
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
2012年10月24日,微博用户"将讲090080"在其微博里发布一张浙江温岭幼师虐童的照片,引来众多网友疯转,形成一起网络群体事件.11月16日,虐童教师颜艳红被无罪释放.由此将温岭幼师虐童事件升级,舆论再次沸腾,引发了广大公众对相关司法立法和幼师管理的大讨论,各地相关虐童事件也逐一曝出. 事件中,两次舆论高潮分别产生于事件曝光之初和幼师无罪释放,都是通过网络围观构成了时间较长、范围较广的网络舆论场,进而对案件本身和现实社会产生了一定的影响力.但是,两次舆论场的形式、关注点却各异,二者产生的动力和深层原因需要我们接下来借助于新媒体的相关知识作进一步探究.
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舆论引导
论传统媒体在网络事件传播中的舆论引导机制
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文献信息
篇名
从“温岭幼师虐童”事件析网络舆论场的良性引导
来源期刊
传媒观察
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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发文数
被引次数
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1
丁芃
湖南大学新闻传播与影视艺术学院
9
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2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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相关学者/机构
期刊影响力
传媒观察
主办单位:
新华报业传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3406
CN:
32-1712/G2
开本:
大16开
出版地:
南京市管家桥65号
邮发代号:
28-106
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4613
总下载数(次)
13
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