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教育应多讲官兵的身边事
教育应多讲官兵的身边事
作者:
唐继光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治教育
官兵
政工干部
思想问题
个性张扬
新生代
事例
才让
摘要:
运用事例、析事明理是政治教育的重要方法之一。实践中,有的政工干部却不善于运用事例开展教育,要么空洞说教,言之无物,要么举例不当,“离兵”万里,使教育出现了“与新生代官兵说事,说不上去;与有思想问题的官兵说事,说不下去;与个性张扬的官兵说事,说不进去;与兵龄长年龄大的官兵说事,给顶了回去”的尴尬局面。克服上述问题,我认为还是要从讲官兵身边的事入手,寓教于事。借事说理,这样的事才让人感到真实,这样的理才让人易于接受。
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文献信息
篇名
教育应多讲官兵的身边事
来源期刊
政工导刊
学科
政治法律
关键词
政治教育
官兵
政工干部
思想问题
个性张扬
新生代
事例
才让
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
46-46
页数
1页
分类号
D64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐继光
69221部队政治处
16
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研究主题发展历程
节点文献
政治教育
官兵
政工干部
思想问题
个性张扬
新生代
事例
才让
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
主办单位:
国防大学政治学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-6334
CN:
31-2154/E
开本:
16开
出版地:
上海市杨浦区四平路2575号
邮发代号:
4-958
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
总被引数(次)
306
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