与孩子共享自然

• 作者: 恽梅
• 来源期刊: 父母必读
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 卷首
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

印象中,童年中凡是跟快乐有关的回忆,几乎总是与大自然有关. 一个沙坑足以消磨整整一下午的时光,水是永远玩不腻的,欢快奔跑的记忆也总是与明媚阳光相连……稍微长大一些,诸如“我从哪里来,我要到哪里去”这样一些朴素哲学问题的思考,似乎也是在独自行走在林间小路里完成的,甚至连那青草气味还印刻在记忆里. “我们那时就像野草一样生长.”很多成年人这样比喻自己的童年.大自然给予我们太多滋养,有如一个广阔的世界,让童年舒展,给人勇气. 二十一世纪流行的教育概念是什么?让孩子接触自然是否应该成为教育的—个基本元素吗?德国有一所幼儿园,每周或每个月一次,带领孩子去森林郊游.教师们真心地认为,接触大自然必须成为教育的一项基本内容.让每个孩子去数树桩上的年轮、让每个孩子到灌木丛去摘草莓……森林的—天让孩子们更活跃,腿脚更灵活.