钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教师博览(科研版)期刊
\
基于字词句段的语言文字细节初探
基于字词句段的语言文字细节初探
作者:
李玉勤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
字词
句段
构思
摘要:
实现语文课程的“独当之任”就应该从语言文字的细节入手,一个字、一个词、一句话直至文章的段落篇章,都值得反复推敲,潜心斟酌,从中体会语言的奥妙,感受语言的温度,触摸语言的质感.而阅读教学就应该通过注重对文本语言形式的感知,通过感知语言的表现形式,了解语言之间的内在联系.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
用好语言文字,从娃娃抓起——部编小学语文一年级教材"字词句运用"解析
用好语言文字
部编小学语文教材
“字词句运用”
基于单元整体意识下的语言文字运用策略
单元整体
语言运用
层级梯度
我与语言文字
教学工作
得失
语言文字
语言文字,语文活动之根基——浅谈语言文字在小学语文活动中的运用
语言文字
语文活动
运用
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
基于字词句段的语言文字细节初探
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
字词
句段
构思
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
语文教学
研究方向
页码范围
16
页数
1页
分类号
字数
1664字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李玉勤
天长市教育局教研室
2
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
字词
句段
构思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
期刊文献
相关文献
1.
用好语言文字,从娃娃抓起——部编小学语文一年级教材"字词句运用"解析
2.
基于单元整体意识下的语言文字运用策略
3.
我与语言文字
4.
语言文字,语文活动之根基——浅谈语言文字在小学语文活动中的运用
5.
以提升学生语文核心素养为目标的语言文字应用之我见
6.
积极推进语言文字规范化
7.
指导学生学习语言文字运用的策略
8.
浅谈小学生语言文字的积累
9.
当代语言文字信息化建设的思考
10.
小学语文教学中的语言文字积累与运用
11.
找准训练点,提高语言文字的运用能力
12.
如何提高学生驾驭语言文字的能力
13.
聚焦语言文字教出"语文味儿"
14.
提升学生语文素养,加强语言文字运用
15.
让语文课堂焕发语言文字的魅力
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教师博览(科研版)2022
教师博览(科研版)2021
教师博览(科研版)2020
教师博览(科研版)2019
教师博览(科研版)2018
教师博览(科研版)2017
教师博览(科研版)2016
教师博览(科研版)2015
教师博览(科研版)2014
教师博览(科研版)2013
教师博览(科研版)2012
教师博览(科研版)2011
教师博览(科研版)2013年第9期
教师博览(科研版)2013年第8期
教师博览(科研版)2013年第7期
教师博览(科研版)2013年第6期
教师博览(科研版)2013年第5期
教师博览(科研版)2013年第4期
教师博览(科研版)2013年第3期
教师博览(科研版)2013年第2期
教师博览(科研版)2013年第11期
教师博览(科研版)2013年第10期
教师博览(科研版)2013年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号