初探课堂附加值

• 作者: 赵红霞
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 附加值 实现 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 122
• 分类号: G632
• 字数: 1572字
• 语种: 中文

摘要

在产品原有的价值上,通过一定的劳动创造出来的新价值,就是经济学的附加值.教学中的附加值,主要是指教师在不影响教学目标的基础上,根据教学的需要,采取适当的措施,实现教学效果最大化,获得额外的教学成效.本文探讨如何实现课堂附加值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红霞		1	1	1.0	1.0