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摘要:
拒绝上学(school refusal,SR)是儿童、青少年因情绪障碍,特别是焦虑和抑郁导致上学发生困难,并出现回避上学行为的一种心理疾病.随着社会的发展和进步,其发病率越来越高.SR不仅干扰了儿童、青少年的学习与成长,而且可能扰乱患儿家庭及其社会功能.所以早期预防和干预非常重要.该文综述了SR发生、发展的相关影响因素,为SR的早期预防、干预提供一些参考依据.
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关键词云
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文献信息
篇名 儿童、青少年拒绝上学行为的相关影响因素研究进展
来源期刊 中国儿童保健杂志 学科 医学
关键词 拒绝上学 儿童青少年 影响因素
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 综述与讲座
研究方向 页码范围 57-59
页数 分类号 R749.94
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈群 广州医学院附属广州市妇女儿童医疗中心 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
拒绝上学
儿童青少年
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国儿童保健杂志
月刊
1008-6579
61-1346/R
大16开
西安市西五路中段157号
52-180
1993
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
37
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