统计学专业创新教育实践教学体系实践研究——以安康学院统计学专业实践教学为例

• 作者: 赵临龙
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 统计学专业 实践教学 研究 实践
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学
• 页码范围: 84-87
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

在安康学院统计学专业实践教学体系的实践中,提出高等学校统计学专业发展的思考:强化人才培养方案的实践要求,充分发挥方案的宏观指导作用；明确应用型统计学专业方向,推动统计学专业又好又快发展；把握专业理论课程的实践内涵,指导专业实践环节有效进行；全方位开展统计学专业实践活动,全面提升学生的创新能力；建立具有创新意识的服务机制,激励广大教师开展创新教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵临龙		227	303	7.0	9.0