声音

• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《江苏教育》 声音 科学研究中心 政策动向 副主任 南通市 江苏省 品读
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G523.1

摘要

品读《江苏教育》。把握政策动向，了解前沿热点，借鉴优秀经验。引领自身工作。——江苏省南通市教育科学研究中心职教所副主任刘兵兵