基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
品读《江苏教育》。把握政策动向,了解前沿热点,借鉴优秀经验。引领自身工作。——江苏省南通市教育科学研究中心职教所副主任刘兵兵
推荐文章
浅谈教师的声音艺术
声音
艺术
节奏
电视声音处理的几点认识
电视
声音
处理
略论电视教材中声音的使用
电视教材
画面
声音
Authorware多媒体开发中声音的处理技术
Authorware
多媒体
CAI
声音
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 声音
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 《江苏教育》 声音 科学研究中心 政策动向 副主任 南通市 江苏省 品读
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G523.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《江苏教育》
声音
科学研究中心
政策动向
副主任
南通市
江苏省
品读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
论文1v1指导