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摘要:
为实现校企双赢,在共建实验室的同时,应建立有效的实验室管理体系.通过与美国通用公司联合建立“GE 智能平台实验室”,提高我院智能控制实验室的综合水平、学生的综合能力和就业竞争力.
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文献信息
篇名 基于校企“双主体”育人模式的实验室建设
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 校企共建 智能控制 实验室
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-138
页数 分类号
字数 2664字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2013.02.094
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵丹丹 30 55 3.0 6.0
2 袁路路 8 34 3.0 5.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校企共建
智能控制
实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
总被引数(次)
59420
论文1v1指导