别让“感觉”上了当

• 作者: 丁学明
• 来源期刊: 课堂内外：智慧数学（小学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 34-37
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

有这样一个数学问题： 有一个工人,他第1天担了1吨沙堆在一个地方,第2天他担了1/2吨沙堆在那儿,第3天他担了1,4吨沙堆在那儿,第4天他担了1/8吨沙堆在那儿,第5天他又担了1/16吨沙堆在那儿,……每天他担的沙都是前一天的一半,成年累月不止,并且子子孙孙都这样传下去.请问：那里的沙可以堆到多大？