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教育部下发指导意见深化中小学教师培调模式改革
教育部下发指导意见深化中小学教师培调模式改革
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学教师
教育部
改革
教师培训
网络学习环境
公共服务平台
强化培训
培训管理
摘要:
教育部日前发出《关于深化中小学教师培训l模式改革全面提升培训质量的指导意见》。德见》主要针对当前教师培训中存在的突出问题,从增强培训针对性、改进培训内容、转变培训方式、强化培训自主性、营造网络学习环境、加强培训者队伍建设、建设培训公共服务平台、规范培训管理八个方面提出具体的指导意见。
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篇名
教育部下发指导意见深化中小学教师培调模式改革
来源期刊
福建教育:小学版
学科
教育
关键词
中小学教师
教育部
改革
教师培训
网络学习环境
公共服务平台
强化培训
培训管理
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-4
页数
1页
分类号
G635.12
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中小学教师
教育部
改革
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强化培训
培训管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
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