基于项目教学的高职院校文献检索课程教学模式改革研究

• 作者: 马艳波
• 来源期刊: 图书馆学研究
• 关键词: 高职院校 项目教学 文献检索课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 专业教育
• 页码范围: 18-21,52
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

文章介绍了项目教学法的内涵及发展历史,分析了项目教学法在高职院校文献检索课程中应用的必要性,重点对项目教学法在文献检索课程中的实施过程进行了阐述,主要包括项目设计、项目实施和项目成果评价三部分.项目的设计要遵循针对性强、内容新颖、难度适中、知识点到位的原则;项目实施主要包括讲授知识、布置项目、自主实施、交流研讨和完成作品几个步骤;项目成果的评价应该注重过程的评价,同时还要注意评价方式的多样性、科学性.最后总结了项目教学法在高职院校文献检索课程中的实施效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳波		26	48	3.0	6.0