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摘要:
顶岗实习是高职院校与企业合作培养人才的模式之一.学生实习期因工受伤的处理,司法实践中大都倾向于“劳动关系否定说”的观点,而学界对此则意见不一.通过对顶岗实习、劳动者等基本研究范畴进行界定,分析我国高职学生实习特点,将实习分为“学习型”和“用工型”,提出两种类型下实习生因工受伤的处理应该区别对待.
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精神损害
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文献信息
篇名 高职学生顶岗实习期间人身损害赔偿研究
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职学生 顶岗实习 工伤 侵权赔偿
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 院校管理方略
研究方向 页码范围 31-34,91
页数 5页 分类号 G717
字数 5533字 语种 中文
DOI
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1 王旭东 18 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职学生
顶岗实习
工伤
侵权赔偿
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
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2785
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