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摘要:
轮滑作为高校新兴体育项目,广受学生欢迎,而“多元规划”教学模式的介入,为高校轮滑如何培养学生终身体育意识提供了新的思路。文章通过“多元规划”教学模式在高校轮滑教学中多年来的实际应用,运用问卷调查与数据统计等方法,研究此种教学模式是否能对学生终身体育意识的培养起作用。
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高中体育教学
终身体育意识
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高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
高中体育教学
终身体育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校轮滑教学中“多元规划”教学模式对学生终身体育意识的影响
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 体育
关键词 多元规划 轮滑 高校体育 终身体育意识
年,卷(期) sxjygjb_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任平社 44 109 7.0 9.0
2 孙云 46 70 4.0 7.0
3 王璟 9 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2011(2)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多元规划
轮滑
高校体育
终身体育意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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