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卫生法学本科生文献研究能力培养的若干思考
卫生法学本科生文献研究能力培养的若干思考
作者:
张博源
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
卫生法学
本科生
研究性教学能力培养
文献研究能力
摘要:
培养本科生研究能力已经成为我国高教研究学者的共识。而问题的关键是,在给定的教育资源条件下,如何开展研究性教学?有无统一的模式和途径?文章以文献研究能力为突破口,探讨了在卫生法学教学中培养本科生研究能力的必要性和可行性,进一步阐明文献研究在能力建构中的基础作用,提出以文献研究为出发点、专题研究为主干、以课堂教学和实践教学为主平台的培养模式及若干设想。
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执业能力
培养
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药学
教学方法
科研能力
医学本科生科研能力培养模式的对比与思考
医学教育
教学模式
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内容分析
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文献信息
篇名
卫生法学本科生文献研究能力培养的若干思考
来源期刊
卫生软科学
学科
医学
关键词
卫生法学
本科生
研究性教学能力培养
文献研究能力
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
医学教育
研究方向
页码范围
619-621
页数
3页
分类号
R-05
字数
4930字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张博源
首都医科大学卫生管理与教育学院
25
69
5.0
7.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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本科生
研究性教学能力培养
文献研究能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
卫生软科学
主办单位:
中国卫生经济学会
云南省卫生厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2800
CN:
53-1083/R
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
邮发代号:
64-51
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
4529
总下载数(次)
14
总被引数(次)
17993
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