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浅析电影《一九四二》的艺术教育功能
浅析电影《一九四二》的艺术教育功能
作者:
于方
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史
电影
艺术教育
摘要:
本文以电影《一九四二》为例,分别从艺术教育与历史诉求、艺术教育中独特的审丑文化以及艺术教育的终极关怀三方面具体解析电影艺术教育功能的内涵.电影在表达人的底线与民族灾难的冲突的同时,艺术教育的作用也不容忽视.
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文献信息
篇名
浅析电影《一九四二》的艺术教育功能
来源期刊
教育观察(上旬)
学科
教育
关键词
历史
电影
艺术教育
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
社会教育
研究方向
页码范围
56-58
页数
3页
分类号
G40-014
字数
3613字
语种
中文
DOI
五维指标
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1
于方
南京师范大学新闻与传播学院
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电影
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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4627
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