独立学院英语专业人才培养模式的研究和实践

• 作者: 孙长顺 李晓雨
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 英语专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 997-1000
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5725字
• 语种: 中文

摘要

在独立学院培养英语专业人才比一本二本院校存在更多困难.吉林建筑大学城建学院外语系经过6年准教育教学实验研究,证实了“夯实专业基础,强调交际运用,注重学生学习,毕业各专一能”模式比较有效,从而开拓出在三本院校培养应用型复合型英语专业人才、解决共同难题、低进高出的带规律性的路子.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓雨	吉林建筑大学城建学院外语系	17	6	2.0	2.0
2	孙长顺	吉林建筑大学城建学院外语系	5	4	2.0	2.0