美国大学生精神培养的经验及其启示

• 作者: 孙晓凯
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 美国高等教育 大学生精神培养 经验 启示
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G510
• 字数: 3498字
• 语种: 中文

摘要

美国大学生精神培养的主要经验,一是大学生精神培养要明确大学生精神的核心内容,二是要关注大学生内心世界和自我反省,三是要注意社会实践,四是要参与积极的校园文化生活,五是重视个体主观能动性和教师引导.对我国的启示:其一,高等教育要注意大学生个体精神品质的培养；其二,高等教育要深入研究个体精神品质；其三,高等教育要探索促进个体精神品质发展的具体方法；其四,高等教育要引导大学生对自己的校园生活有所选择和取舍；其五,高等教育要促进不同背景学生精神品质的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓凯		10	8	2.0	2.0