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摘要:
新课程标准要求教师在初中化学课堂教学过程中,要注重学生能力的培养,即根据初中化学教材的内容,结合中学生的特点,改变传统的教学模式,充分调动学生的学习兴趣,引导学生积极参与,以培养和提高学生的综合能力,从而圆满完成预期的教学目标.
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语言应用能力
整体语言教学法
课堂教学
英语
论如何在课堂教学中培养学生的创新能力
课堂教学
创新能力
教学方法
考试方法
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重课堂教学过程培养学生综合能力
来源期刊 数理化学习 学科 工学
关键词 学生综合能力 课堂教学过程 培养 初中化学教材 新课程标准 学生能力 教学模式 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 TB47-4
字数 语种
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1 纪金涛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生综合能力
课堂教学过程
培养
初中化学教材
新课程标准
学生能力
教学模式
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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