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摘要:
学龄前的孩子天真可爱,常常“语出惊人”,让人忍俊不禁。孩子那些给我们带来许多欢愉的“童言稚语”,也反映出了孩子的心理发展特点。下面就儿子成长中的几个案例对幼儿心理发展做简要分析。
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文献信息
篇名 从“童言稚语”看幼儿心理!
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 “童言稚语” 幼儿心理发展 心理发展特点 孩子 学龄前
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G613
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研究主题发展历程
节点文献
“童言稚语”
幼儿心理发展
心理发展特点
孩子
学龄前
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期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
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