钢琴教学中情感教育的意义与措施分析

• 作者: 唐玲
• 来源期刊: 艺术时尚（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 钢琴教学 情感教育 措施 意义
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3484字
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济的快速发展，教育事业也得到了更多的关注。当前的教育事业提倡素质教育，在这种大背景下人们也越来越多的关注到情感教育这个方面。情感教育在钢琴教学的过程中同样也得到了深刻的体现。钢琴作为一种表演艺术，自然有其独特的魅力，也正是这种魅力以不同的方式反映着人们的生活，并且陶冶着人们的情操。因此，在钢琴教学的过程中加强情感教育就显得尤为重要。本文主要论述的是情感教育在钢琴教学中的具体措施，并且具体阐述了情感教育在钢琴教学过程中的重要作用，以期能为日后的钢琴教学做出一定的贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐玲	湖南工业大学音乐学院	44	46	3.0	5.0