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摘要:
健康素养作为一个与健康产出相关的变量,在临床和公共卫生方面均有大量研究.正确理解健康素养评价体系和评估人群健康素养水平,能为提高群体健康素养水平提供有效的实践和理论依据.文章通过介绍国内外健康素养的测评内容及工具,以更好地解读相关研究结果及其变化趋势,为今后制定健康教育与健康促进策略提供参考,并在此基础上对健康素养的研究进行了展望.
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文献信息
篇名 健康素养及其干预研究进展
来源期刊 中国预防医学杂志 学科 医学
关键词 健康素养 干预 理论模型
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 388-390
页数 3页 分类号 R193
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
健康素养
干预
理论模型
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国预防医学杂志
月刊
1009-6639
11-4529/R
大16开
北京市西城区鼓楼西大街154号
2-764
2000
chi
出版文献量(篇)
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