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摘要:
多年前有位中文名字叫曹诗弟的丹麦人发表了一篇文章,题目是《中国教育研究重要吗?》,只不过刊发这篇文章的杂志《中国教育:研究与评价》即使在教育学界也有点小众,也可能是因为曹诗弟的建议仅仅局限在要采用“从下而上”的研究范式,所以他的文章未能引起足够的反响。不过,我很欣赏他的提问方式:能仅凭人多、量大、面广就说一件事很重要吗?同样的问题我也想抛给职业教育的研究者们:能仅凭现实的成就就说中国的职业教育研究很重要吗?当然,翻开所有关于职业教育的报纸、杂志、专著,无一不说职业教育研究非常重要。但不要忘记,这些文章、报道都是从事职业教育研究的人所写,他们当然不会说职业教育研究不重要。判断重要与否,需要转换一下角度。
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文献信息
篇名 职业教育研究真的重要吗?
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 职业教育研究 中国教育 中文名字 提问方式 文章 教育学 研究者 杂志
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G719.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 臧志军 江苏理工学院职业教育研究院 209 107 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育研究
中国教育
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文章
教育学
研究者
杂志
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
0
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