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摘要:
针对传统的新生入馆教育内容和形式的不足,从平台操作流程、建设内容、应注意的问题3个方面介绍了基于Drupal的新生入馆教育平台.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Drupal的图书馆新生入馆教育平台
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 新生入馆教育 在线考试
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 70-71,78
页数 3页 分类号 G251.6|G250.71
字数 2186字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2013.07.021
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (21)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (20)
二级引证文献  (15)
2003(1)
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2013(0)
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2017(1)
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2018(7)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
新生入馆教育
在线考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
5
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