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摘要:
也许,只为一辍学返归的学生,举行一次专门的主题班会是不值得的。但,我还是做了。 被老师等待的学生是幸福的,等待学生的老师也是幸福的,因为“等”同样是生命成长的环节。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 相信自己 我们同行
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 主题班会 学生 老师
年,卷(期) zxxdy_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建 21 1 1.0 1.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主题班会
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
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