关于中职学校行为异化生匡正与转化的思考

• 作者: 王晓军
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 中职生 行为异化 转化 教育策略 思考
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 学术沙龙
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 字数: 4608字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对中职生行为异化的现状及成因进行剖析,从帮助树立人生目标、加强师生情感交流、强化科学的制度管理、创新德育活动、创设三结合、协调一致的教育网络方面提出了中职行为异化生转化的教育策略,为增强中职学校德育工作的实效性提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓军		2	2	1.0	1.0